Уроки для взрослых: как обучать тех, кому «немного за 20-ть»?

Поговорка «Век живи — век учись» сегодня приобрела особую актуальность. В самом деле, чтобы успешно адаптироваться к постоянным изменениям в мире и на рынке труда, необходимо постоянно совершенствовать свои навыки и знания.

Согласно исследованию EU Labour Force Survey (LFS), за последние пять лет доля взрослых, обучающихся на курсах повышения квалификации, в бизнес-школах, очно и онлайн, увеличилась до 46,3%.

С ростом числа взрослых студентов возрастает потребность в специалистах, умеющих с ними работать.

Андрагог — специалист дополнительного образования, который обучает взрослых. Он ведет курсы, консультирует, составляет программы и помогает людям освоить новые профессии, повысить квалификацию и стать востребованными на рынке труда. Андрагог также раскрывает потенциал студентов, помогая им определить зоны для развития, чтобы они стали более эффективными и конкурентноспособными в своей сфере.

Как обучать взрослых? На что обращать внимание при разработке программ и подборе учебного контента? Рассмотрим эти ключевые вопросы андрагогики — науки обучения взрослых.

Взрослые люди — это особая категория обучающихся

Обучение взрослых имеет свои особенности, которые необходимо учитывать при разработке образовательных программ.

  1. Опыт: ценный ресурс в обучении взрослыхВ процессе обучения взрослые опираются на свой жизненный опыт, который является ценным ресурсом. Получая новые знания, они соотносят их с уже имеющимися. Задача преподавателя — избавить обучающихся от предрассудков, которые могут мешать усвоению новых знаний, помочь переосмыслить свой опыт, как позитивный, так и негативный, чтобы извлечь из него максимальную пользу, и откорректировать устаревшие или неактуальные знания.
  2. Цели: движущая сила обучения взрослыхВзрослые люди, как правило, приходят на обучение с четкими целями и осознанно подходят к процессу. Они ориентированы на конкретный результат, поэтому обучение должно быть:
    • Интересным и актуальным. Знания и навыки, полученные в процессе обучения, должны быть применимы в реальной жизни.
    • Практичным. Это позволяет взрослым обучающимся применять полученные знания и навыки на практике.
    • Гибким. Взрослые ценят свое время и хотят иметь возможность самостоятельно планировать свой учебный процесс.
    • Контролируемым. Они стремятся к автономии и предпочитают иметь контроль над процессом обучения.
  3. Мотивация: компас взрослых студентовВзрослые студенты мотивированы учиться, чтобы повысить свой профессионализм, овладеть новыми навыками и продвигаться по карьерной лестнице. Также они могут быть мотивированы стремлением к личностному росту, интересом к изучаемой теме или желанием изменить карьерную траекторию.

    Важно понимать, что мотивация взрослых студентов может быть неоднородной и динамичной. Задача андрагога — поддерживать эту мотивацию и помогать преодолевать трудности, показывая, зачем нужны те или иные знания и как их применять на практике.

  4. Ценность времени: эффективный подход к обучению взрослыхВзрослые люди, как правило, ценят свое время и стараются использовать его наиболее эффективно. Они предпочитают занятия, которые приносят конкретные результаты и применимы в реальной жизни. Важно, чтобы студенты четко понимали, как полученные знания помогут им решать собственные задачи и достигать поставленных целей. Взрослые студенты активно включаются в процесс обучения и ценят возможность взаимодействия с преподавателем и другими учащимися.

    Кроме того, взрослым важно иметь возможность учиться в удобном для них темпе, поскольку они часто нуждаются в знаниях как можно скорее, чтобы приступить к новым задачам и/или направлению.

    Адаптация подхода к обучению к индивидуальным потребностям каждого студента играет ключевую роль. Педагог должен уметь адаптировать методы обучения к индивидуальным потребностям каждого студента, применяя разные стили обучения и создавая подходящие условия, чтобы обучающиеся могли эффективно усваивать информацию и развиваться.

  5. Уважение: краеугольный камень обучения взрослыхОбучение взрослых основано на взаимном уважении и сотрудничестве. В отличие от педагогов, работающих с детьми, андрагоги не транслируют знания в авторитарной манере. Их задача — создать условия, в которых взрослые чувствуют себя комфортно и свободно, где они могут задавать вопросы, высказывать идеи, делиться опытом, дискутировать и учиться на своих ошибках. Взрослые люди обычно обладают богатым жизненным и профессиональным опытом. Они ценят, когда их мнение и опыт учитываются и уважаются.

Психологические особенности обучения взрослых

Психологические особенности взрослых также нужно учитывать. Усвоение нового материала проходит эффективнее, если занятия разбиты на несколько сессий по 1,5 часа. Работоспособность взрослого отличается от детской: первые 20 минут занятия уходят на «включаемость» в работу, затем следует 30-40 минут высокой активности, а потом происходит получасовой спад внимания.

Взрослые легче переключаются с одного вида деятельности на другой, если это представляет для них интерес. Информация должна быть новой и актуальной. Для вовлечение слушателей в совместную деятельность преподаватель может использовать приемы, поддерживающие эмоциональный фон, такие как афоризмы и юмор.

Обучение взрослых людей — это не просто передача знаний.

Это создание благоприятной атмосферы для обучения, поддержка и поощрение взрослых людей, помощь им в достижении их целей.

Понимание принципов андрагогики позволяет создавать эффективные образовательные программы, которые отвечают потребностям взрослых обучающихся.

Преимущества андрогогики

Программы, основанные на принципах андрогогики, способствуют:

  • Глубокому пониманию: Взрослые лучше усваивают материал, когда они могут связать его с собственным опытом и применить на практике.
  • Устойчивой мотивации: Самоориентированный подход позволяет взрослым чувствовать себя ответственными за свое обучение, что повышает их мотивацию.
  • Удовлетворению индивидуальных потребностей: Индивидуальный подход и гибкость помогают удовлетворить уникальные потребности каждого ученика.

Карьерные перспективы: Андрагог — востребованная профессия будущего

Специалисты, обладающие знаниями в этой области, востребованы в различных сферах:

  • Центры дополнительного образования: разработка и реализация программ обучения для взрослых, проведение тренингов и семинаров
  • Кадровые агентства: подбор и оценка персонала, проведение тренингов по развитию гибких навыков
  • Общественные организации: обучение волонтеров, проведение просветительских мероприятий
  • Бизнес: разработка и реализация программ корпоративного обучения, обучение сотрудников
  • Фриланс: предоставление услуг по разработке учебных материалов, проведению тренингов, консультированию взрослых

Специфика работы такова, что специалист может работать онлайн и не зависеть от места проживания.

Как стать андрагогом

Обучение взрослых — это искусство, требующее понимания их специфических потребностей и мотивации. Применение активных методов обучения, индивидуального подхода, гибкости и современных технологий делает процесс обучения не только эффективным, но и увлекательным.

Для тех, кто хочет стать мастером андрагогики, предлагаем курс «Андрагог — преподаватель для взрослых», где вы получите все необходимые знания и навыки для успешного обучения взрослых. Наши курсы профессиональной переподготовки предоставляют вам широкий спектр учебных материалов, практические навыки и поддержку опытных преподавателей.

Кому подходит профессия андрагога

  • Тем, кто любит работать с людьми. Андрагог – это профессия для тех, кто умеет устанавливать контакты с разными людьми, мотивировать и помогать им в их развитии.
  • Специалистам, которые уже работают в сфере образования взрослых, но хотят повысить свою квалификацию, получить новые знания и открыть новые перспективы.
  • Людям, желающим делиться знаниями и опытом. Андрагог – это проводник знаний, который помогает людям осваивать новые навыки и компетенции
  • Педагогам, психологам, тренерам, коучам, которые хотят освоить новую методику работы со взрослыми и расширить свой профессиональный арсенал
  • Специалистам в области управления персоналом. Умение эффективно обучать сотрудников – ключевой навык для улучшения производительности и успеха компании.
  • Всем, кто хочет получить новую востребованную профессию в сфере образования.

Присоединяйтесь и станьте профессионалом в области образования взрослых!